课程关键词:中考复读
很多中考失利的考生都会纠结到底要不要选择复读。 近些年参加中考的往届生人数越来越多,但通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读,那么怎么判断考生适不适合复读呢?
一般而言,中考成绩过高或过低的考生,复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种:
1.中考发挥失常:一般是指考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
2.平常学习态度不认真:考前贪玩,如迷恋网吧,经常到电子游戏室,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。
3.学习方法不当:有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
4.艺术类考生文化课成绩差:一些艺术类考生,每年都有因为文化课成绩差而落榜,随着艺术类专业提高文化课录取线,集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
不是不让复读的吗?
答:无此说法,实际的情形是:国家实施的是九年制义务教育,同时为保证中职院校招生录取率,结合普高教育现有资源而设置普高升学率,不鼓励复读,同时严格规定公办学校不允许有“复读生”插班学习。
对于往届生(或参加复读)有什么限制或要求?
答:往届生不以学籍报考,事实上参加中考后即初中毕业后,已不再有初中学籍,往届生报考时须具备本地户口,也就是说需要有苏州大市的户口并在户口所在区县进行报考,报考时上传户籍证明。
如何选择一所优质复读学校?
标准一
机构是否有办学许可证和疫情复课证明
标准二
办学历史、成绩与口碑
标准三
是否全封闭模式、且分层次教学、小班教学、对学生的复读之路量身规划
标准四
是否有经验丰富、能力一流的师资团队
标准五
办学环境和学习氛围是否有利于快速提高成绩
标准六
是否提供全程指导规划、帮助学生完成中考志愿指导报名
标准七
是否拥有高效的教学模式和方法、管理是否标准化
标准八
办学理念
沐恩学校中考复读五大优势:
1、教学理念先进。沐恩学校中考复读班以先进教学理念引领初三教学,倡导“从学生个体学情出发,以学生学会为根本,以提高分数为目标,分层教学、因材施教,用经验和责任打造高效中考复读班”。近年来,沐恩学校中考复读班稳步发展,考入重点的学生越来越多。
2、师资力量雄厚。沐恩学校的老师不但有丰富的中考复读班教学经验,而且对中考有多年的研究,能准确地把握新一轮中考动向,帮助学生冲刺理想高中。
3、独有大单元阶梯化教学方法。沐恩学校办学多年来,教学模式在不断积累、开发和创新。沐恩学校独创大单元阶梯化教学模式,更有针对性的应对中考,为学生的高效学习保驾护航。
4、班级管理科学。每班配备1名有多年教育工作经验的专职班主任,在校时时陪伴学生,每天召开一次班级例会,每周召开一次班会,对学生进行思想教育、心理辅导及学习方法指导。每天早中晚三次点名并管理早晚自习;与学生交流沟通,了解学生心理和诉求,同时做学生和任课教师的沟通桥梁。
5. 课外辅导有保障。学校每天早上6点起床,早操后开始早自习,内容有英语听力练习、数学练习、语文古文默写、政治历史读背等;晚自习有专项授课、答疑时间,有老师对学生进行个别辅导。
录取条件:
1、 沐恩中考复读主要招收常州、苏州、镇江等地2021年应、往届初三毕业生,参加中考未达线落榜、中考发挥失常的或已达线弃录的学生。
2、招生时间:每年的6月至8月
3、报名手续:
(1)、学生水平测试成绩单、中考成绩单、本人身份证。
(2)、学生填写报名登记表并缴纳相关费用。
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