课程关键词：山东省高考日语 高考日语0基础 高考日语考前提分课程

看到“高考日语的难度相当于N几”这个题目，相信很多好奇同学会忍不住问两个问题，一个是“高考也能考日语？”，另一个是“ ‘N几’是什么？”

提出第一个问题的同学，你们OUT啦！在2003年教育部印发的《普通高中课程方案（实验）》中规定，高中外语课程内容由必修和选修两部分构成，在保证每个学生达到共同基础的前提下，分类、分层设计了多样化课程内容供学生选择。2017年，我国教育部印发的《普通高中课程方案（2017版）》明确规定，对普通高中课程方案和学科课程标准做新的修订，除英语之外，还规划了日语、俄语、德语、法语、西班牙语五个外语语种，适应不同学生学习不同语种的需要。

同时降低了外语课程必修学分要求，增加选修学分要求，设计了选修I（参加高考学生必选）、选修Ⅱ（拓展提高类）课程，满足学生差异化外语学习需要。在我国历年的《普通高等学校招生报名通知》中，也都会对考试科目、考试语种等信息作出明确的说明，其中关于外语考试科目的说法均为“外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一种语种参加考试。”现在，用日语高考已经成为一个新趋势，越来越多的同学加入高考日语的队伍。

提出第二个问题的同学，看来平时对高考日语有一定的了解。日语能力测试，简称为“JLPT”，是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等。日语能力测试分为五个等级，分别为N5到N1，考试难度从N5到N1逐渐增加。

至于“高考日语的难度相当于日语能力考试的N几”这个问题，不妨与同学们解释一下：

首先，从词汇上来看，N4要求掌握的词汇大概在2500个左右，但是根据2017年日语高考大纲，高考日语只要求掌握2000个左右的词汇；从语法上来看，考试大纲上罗列出语法条目，大部分属于N5、N4语法，也有一些N3语法但是不多，N2语法基本没有，但是考虑到实际考试中超纲语法也不少，所以有时间的话，学到N2是妥妥的。

再次，从题型上看来，等级考试有给汉字选择读音和给假名选择汉字的题型，高考日语则没有，也就是说，如果没时间纯应试的话，背单词时大部分可以不用管汉字的读音，只要看到能认得意思就行了。单选题和阅读题都大同小异，但是能力考试全是选择，高考日语却有写作，写作是高考日语最大的难点，不过只要踏踏实实地学习，写出一篇简单的短文还是不难的。

再不行，背些范文例句也多少能写出一点。另外，高考日语的听力，语速非常慢，大概和N4的语速差不错（可能还要慢一点），内容也都是一些非常日常的对话，套路也比较明显，比如会有问时间日期的题，问方位的等。

即便日语是标准的易于上手的语言，但是它毕竟还是一门外语，还是需要持之以恒刻苦学习。无论怎么选择，努力学习的心不能变，不然什么都学不好。