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    TTT系统·课程开发(深圳,3月30-31日)
    2019-03-15发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
TTT系统·课程开发(深圳,3月30-31日)
  • 区域:
  • 上课班制:白天班
  • 课程级别:中级
  • 授课时间:2019年3月30-31日
  • 授课对象:企业内部培训师、商学院内部讲师、网络课程开发人员
  • 网报价格:¥4800    课程原价:¥4800
  • 咨询热线:2694243330@qq.com
  • 联系时请告诉我是在[选学网]看到的,谢谢!
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  • 网上报名

课程关键词:课程开发

TTT系统·课程开发(深圳,3月30-31日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com  中国培训资讯网 www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998  13810210257
【培训日期】
深圳,2019年3月30-31日;深圳,2019年4月27-28日
深圳,2019年5月25-26日;深圳,2019年6月22-23日
深圳,2019年7月27-28日;深圳,2019年8月24-25日
深圳,2019年9月21-22日;深圳,2019年10月19-20日
深圳,2019年11月23-24日;深圳,2019年12月21-22日
【培训地点】深圳
【课程对象】企业内部培训师、商学院内部讲师、网络课程开发人员

【课程特色】
想要成功完成各种复杂而重要的项目,离不开领导支持和项目成员的共同努力和。想要赢得领导关注和项目成员的共同努力和支持,需要项目经理(负责人)运用良好的人员和项目管理技巧,与每位项目成员和利益相关者进行有效沟通,协调项目进程中的各项资源,创建一支稳步有序、具有凝聚力的项目团队,营造一种相互协作的工作氛围。
作为项目管理团队成员,必须充分发挥去影响力,实现项目目标

【课程背景】
1.如何带领业务专家快速开发课程?
2.如何通过经验萃取萃取将隐形知识显性化?
3.如何通过加工将显性知识结构化?
4.如何将结构化的知识和经验快速转化为课程?
5.如何通过课程开发讲组织经验快速复制传播?
6.如何通过团队合作保障课程的质量?
7.如何快速迭代优化提升课程开发成功概率

【课程收益】
1.传承经验:
将优秀员工的工作方法和经验进行萃取整理,并设计成具能复制和传承的教材
2.提升业绩:
对业务问题进行根因分析,找到症结及匹配的能力支撑点,从而快速提升业绩
3.驱动战略:
通过对年度战略进行分解,找到能力短板,快速开发课程提升能力
4.统一思想:
通过课程开发将企业文化和战略方向清晰地传达到一线,统一目标,统一思想

【授课方式】
课前作业+课堂面授+课后辅导

【课程品质】
业界课程设计与开发的理论模型有十余种,比较知名的有ISD、ADDIE、SAM、FDD、波纹环状、FAST、迪克&凯瑞、HPT、DACUM等等,那么哪种模型最好呢?事实上并没有说哪种模型是最好的,每个模型都有各自的优缺点,有适用的情境,就像锤子和剪刀,谁更厉害呢?这一点已经是行业共识。
吴超老师在内训师培养和课程设计与开发领域有着12年经验,辅导过上市公司百余家,开发课程千余门(详情参考客户见证),课程开发、在授课技巧、组织经验萃取、案例教学、微课设计等方面有着丰富的经验。本课程就是吴老师集10余种课程设计与开发模型之大成,以简便、实用、可复制为原则,多方借鉴,广泛吸收,理论结合实践,反复推敲,无数次复盘总结的成果。课堂上吴老师很少讲专业术语,经常是深入浅出、风趣幽默,参训的学员听完吴老师的课普遍表示很过瘾,收获很大,很实用。

【课程大纲】
一、导入:课程开发的挑战
1.缺乏经验,很多内部专家都是第一次开发课程
2.缺少流程,课程开发是一整套严谨的流程
3.缺少模板,没有实用的模板新手很难迅速进入快车道
4.缺少工具,没有工具很难讲组织经验有效萃取出来
二、学员定位
1.学员背景:层级、年龄、学历
2.学员旧知:已有知识和经验
3.学员动机:对学习的愿望和动机
4.学习偏好
三、需求挖掘——开发什么课程,为什么要开发这门课程?
1.明确问题——初定方向
问题来源
问题收集方式
2.理清需求——选定课题
筛选排序,选定关键绩效问题
挖掘根因,探寻问题背后的本质
3.确定目标——突出价值定位
学习目标
行为目标
业绩目标
【课堂练习】:绘制现状-期望图
【迭代验证】:方向验证
四、内容构建——课程内容讲什么,有没有真正可落地的工具、流程、表单?
1.萃取经验——从实战中到实践中
隐形知识显性化
显性知识结构化
2.搭建结构——让内容更容易被学员吸收掌握
内容结构设计,逻辑严谨层次清晰
框架也要包装,形象生动吸引眼球
3.建立模型——把模型把一颗颗珍珠串起来
整体模型设计,高屋建瓴
局部模块设计,工具化、流程化、表达化
【课堂练习】:绘制内容草图
【迭代验证】:内容-方向验证
五、活动设计——怎么教?如何设计教学活动激发学员内在学习动机?
1.聚焦问题——引发学员关注,激发学员思考
情境设计
体验设计
2.激活旧知——连接学员已有的经验
引导学员应用旧知理解和固定新知
修正学员过往错误或不完整的认知结构
3.示证新知——揭开谜底惊艳亮相
区分ASK采用不同方式呈现新知
从多个角度对新知充分举例、示范和演示
4.应用新知——学以致用强化练习
从易到难设置练习台阶
及时反馈纠正学员偏差
【课堂练习】:绘制策略进程图
【迭代验证】:策略-内容-方向验证
六、教材传承——如何使用模板快速编写教材?如何对PPT进行视觉优化?
1.2类教材的编写模板
讲师手册的编写模板
学员手册的编写模板
2.PPT设计总体原则
KISS简洁原则
促进教学原则
3.PPT视觉化呈现设计技巧
风格统一,善用母版
排版科学,展现优雅
色彩简练,巧用对比
图片清晰,视觉冲击
文字精炼,准确传递
动画流畅,放大效果

【讲师介绍】
    吴超老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。北京大学MBA班合作讲师
深圳清华大学研究院培训中心特聘顾问
 
 
PTT国际职业培训师认证
国际版权课程《领越领导力》认证讲师
国内版权课程《管理路径图》版权所有人
国内版权课程《关键·授课技巧》版权所有人
内版权课程《系统·课成开发》版权所有人
国内版权课程《魅力·公众表达》版权所有人
擅长领域
擅长课程开发与授课技巧。
从2004年至2017年,专注课程开发与授课技巧13年。其间在上市公司企业内部从事企业内部培训师培养、课程开发、培训体系建设工作5年;在咨询公司负责企业内部培训师培养、课程开发和企业大学建设等内训和咨询项目8年,成功完成60多个项目(详见下文),在企业内部培训师培养、精品课程开发、微 课开发、授课技巧等方面,积累了丰富经验。核心精品课程与咨询项目如下:
《系统·课程开发》内训
《关键·授课技巧》内训
《魅力·公众表达》内训
《敏捷·微课开发》内训
《以成果为导向的内训师培养项目》咨询
《驻点式课程开发落地项目》咨询


【费用及报名】
1、费用:培训费4800元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825  010-56133998  56028090  13810210257   鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)
 



本条信息是由北京曼顿企业管理咨询有限公司免费发布,你也可以在[选学网]免费发布招生信息,马上在本站注册吧。

北京曼顿企业管理咨询有限公司(以下简称北京曼顿咨询)成立于2005年,旗下网站为曼顿培训网:(www.mdpxb.com),是国内较早一批专业的综合性的培训单位之一。是总部位于美国的国际职业认证标准联合会在北京地区授权的培训考试及认证单位[认证号:IOCL086132],同时也是香港培训认证中心授权的培训认证机构[认证号:HKTCC(GZ)A10-11221]。本单位主要从事企业管理、项目管理、市场营销和人力资源管理方面的咨询培训服务。历经多年的发展,已经为近千家企业提供过各种形式的咨询培训服务,客户涵盖了电子电器、通讯、计算机IT行业、金融保险、建材、化工、食品、机械、服装/鞋业、礼品包装、塑胶五金/模具、电线电缆等十几个行业领域,在业界具有广泛的权威和影响力。本单位师资由资深顾问以及业界知名专家组成,顾问师2/3为硕士研究(MBA)以上学历。我们的专家团队基本都来自于财富500企业,具有丰富的实战经验和系统全面的理论知识。



公开课方面,北京曼顿咨询每年在上海、天津、北京、广州、深圳、杭州、苏州、宁波、南京、青岛、合肥、武汉、长沙等城市定期举办公开课程,每年有上千期公开课程成功举办,学员来自各行各业,遍布全国各区域。每年在国内的公开课数量在同类公司中也高居前列,为企业、职业经理人以及爱学习人士提供了有力的培训信息保障。

该机构尚未标注地图位置。

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