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    2019柯慧贞教授抑郁症的认知行为治疗
    2019-08-22发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
2019柯慧贞教授抑郁症的认知行为治疗
  • 区域:上城区
  • 上课班制:白天班
  • 课程级别:初级
  • 授课时间:2019年12月5-8日
  • 授课对象:心理咨询师、精神科医生
  • 网报价格:¥3000    课程原价:¥3200
  • 咨询热线:010-56212652
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一。师资介绍

  柯慧贞教授是台湾知名临床心理学家曾任成功大学行为医学研究所教授、创所所长、学生事务长及美国耶鲁大学精神科访问教授目前是亚洲大学心理学系讲座教授兼副校长、网瘾防治中心主任。30年来,致力于忧郁症、自杀及行为成瘾的评估工具、前因后果、及高效干预法的理论验证与实务应用,已发表近170篇知名期刊论文及参佰余篇会议论文,曾获颁国科会杰出研究奖、杰出教学奖、优秀教育人员木铎奖、教育部青少年辅导特殊贡献奖及行政院反毒有功人士奖。柯教授推动心理师法,长期培训心理专业人才,提供实务督导并提升专业学术发展与应用,曾任台湾自杀防冶学会常务理事、台湾心理学会理事长、台湾临床心理学会理事长及台湾网瘾防治学会创会理事长。目前担任国际网瘾学会国际咨询委员与亚太地区认知心理治疗学会理事。


二、培训大纲

一、培训目标:

1.认知面:

(1)了解抑郁症的心理病理与CBT理论、

(2)了解CBT治疗关系

(3)了解CBT核心的认知技术和行为技术

(4)了解整合心理动力和正念的情绪与人际技应用

(5) 了解治疗的疗程阶段和会谈架构

(6)了解适用对象的评估选择

2.技巧面:

(1)能针对能对不同类型抑郁症进行评估

(2)能针对抑郁症个案进行能进行CBT 案例概念化分析

(3)能规划治疗疗程及有效及实际操作核心认知和行为技术

二、教学内容与时间安排(2019125-8日)

12/05

一.抑郁症的异质性和评估

二.为什么认知行为治疗有效?

理论背景7W

三.由第一波到第三波CBT的发展

四.CBT治疗者的角色与治疗关系

12/06

五.认知技的应用():三层次21项干预技巧应用

12/07

六.认知技的应用(): 案例概念化分析

七.行为技的应用

八.情绪与人际技的应用:心理动力和正念的整合

12/08

九.CBT的疗程阶段和会谈架构

十.CBT的适用对象及其限制

十一.CBT的效果评估

十二.CBT 的陷阱



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